Diferenças entre edições de "005-COM-PRÉS COM SOMENTE TAXA PAGA"

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#Seleciona todas prés do tipo MA (matrícula) e status CN (houve baixa da taxa), conforme período de efetivação informado;
 
#Seleciona todas prés do tipo MA (matrícula) e status CN (houve baixa da taxa), conforme período de efetivação informado;
 
#Busca todos lançamentos/parcelas do contrato associado a pré-matrícula, que não estão canceladas e não são do serviço de taxa de matrícula;
 
#Busca todos lançamentos/parcelas do contrato associado a pré-matrícula, que não estão canceladas e não são do serviço de taxa de matrícula;
 
#Monta a base com todas prés que possuem somente lançamentos em aberto (nenhum pago), e que pelo menos uma parcela esteja vencida a 5 dias;
 
#Monta a base com todas prés que possuem somente lançamentos em aberto (nenhum pago), e que pelo menos uma parcela esteja vencida a 5 dias;
#Busca todas turmas do aluno no curso retornado na base com data de inicio menor que a atual e que possuam plano de aula, com os seguintes campos chave:
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#Busca todas turmas do aluno no curso retornado na base com data de início menor que a atual e que possuam plano de aula, com os seguintes campos chave:
* Frequencia mínima da etapa de faltas;
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#*Frequencia mínima da etapa de faltas;
* Data do ultimo acesso ao Moodle.
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#* Data do último acesso ao Moodle;
* Data de alteração:
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#* Data de alteração.
 
#*Se o status atual indica ativo, usa a data atual;
 
#*Se o status atual indica ativo, usa a data atual;
 
#*Se não, utiliza uma função para retornar a data da ultima alteração de status em que o status era diferente do atual.
 
#*Se não, utiliza uma função para retornar a data da ultima alteração de status em que o status era diferente do atual.
 
#Retorna todos turmas encontradas anteriormente onde a data de alteração é maior que a data inicial da turma e seus possíveis planos de aula com data anterior a data de alteração:
 
#Retorna todos turmas encontradas anteriormente onde a data de alteração é maior que a data inicial da turma e seus possíveis planos de aula com data anterior a data de alteração:
 
#Considera falta na aula quando:
 
#Considera falta na aula quando:
#*Frequencia mínima é zero e a data do ultimo acesso ao Moodle é anterior a data inicial da disciplina;
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#*Frequência mínima é zero e a data do último acesso ao Moodle é anterior a data inicial da disciplina;
#*Frequencia mínima diferente de zero e registro de falta naquela data/horário na SFREQUENCIA.
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#*Frequência mínima diferente de zero e registro de falta naquela data/horário na SFREQUENCIA.
#Monta os dados com a base e sinaliza se teve frequencia verificando se alguma aula desse curso do aluno teve presença, de acordo com a regra de falta:
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#Monta os dados com a base e sinaliza se teve frequência verificando se alguma aula desse curso do aluno teve presença, de acordo com a regra de falta;
 
#Seleciona todos registros dos dados, onde o aluno não teve frequência.
 
#Seleciona todos registros dos dados, onde o aluno não teve frequência.

Edição atual desde as 11h57min de 29 de agosto de 2022

005-COM-PRÉS COM SOMENTE TAXA PAGA

  1. Seleciona todas prés do tipo MA (matrícula) e status CN (houve baixa da taxa), conforme período de efetivação informado;
  2. Busca todos lançamentos/parcelas do contrato associado a pré-matrícula, que não estão canceladas e não são do serviço de taxa de matrícula;
  3. Monta a base com todas prés que possuem somente lançamentos em aberto (nenhum pago), e que pelo menos uma parcela esteja vencida a 5 dias;
  4. Busca todas turmas do aluno no curso retornado na base com data de início menor que a atual e que possuam plano de aula, com os seguintes campos chave:
    • Frequencia mínima da etapa de faltas;
    • Data do último acesso ao Moodle;
    • Data de alteração.
    • Se o status atual indica ativo, usa a data atual;
    • Se não, utiliza uma função para retornar a data da ultima alteração de status em que o status era diferente do atual.
  5. Retorna todos turmas encontradas anteriormente onde a data de alteração é maior que a data inicial da turma e seus possíveis planos de aula com data anterior a data de alteração:
  6. Considera falta na aula quando:
    • Frequência mínima é zero e a data do último acesso ao Moodle é anterior a data inicial da disciplina;
    • Frequência mínima diferente de zero e registro de falta naquela data/horário na SFREQUENCIA.
  7. Monta os dados com a base e sinaliza se teve frequência verificando se alguma aula desse curso do aluno teve presença, de acordo com a regra de falta;
  8. Seleciona todos registros dos dados, onde o aluno não teve frequência.